Wat is er mooier dan je schoolcarrière opfleuren met per week twee blokuren voetbal. Het lijkt een utopie, maar het komende jaar is dit werkelijkheid op het Kalsbeek College. De bevlogen docenten Maarten Westerduin en Robbert de Ruiter zijn de drijvende krachten achter de nieuw op te zetten Kalsbeek Voetbalacademie. “Wat nog niet zo interessant is dat we al huilende kinderen bij ons hebben gehad omdat die niet op het Schilderspark gaan komen”, aldus De Ruiter.
Beide docenten ademen voetbal. Maarten Westerduin zal de organisatorische kant op zich nemen en Robbert de Ruiter zal als hoofdtrainer van FC Lisse als docent actief zijn. Iedereen kan meedoen, op twee voorwaarden. “De kinderen moeten een passie voor voetbal hebben en ze moeten lid van een voetbalvereniging zijn”, vertelt Westerduin over de mogelijkheden voor kinderen om deel te nemen.
In het kader van talentonderwijs wordt dit concept opgezet. “Als je goed in talen bent kan je deelnemen aan het Cambridge traject en als je technisch handig bent kan je jezelf aansluiten bij U-talent”, vertelt De Ruiter. “Op motorisch vlak bestaat alleen BSM en verder niets.” Eerder al had De Ruiter dit opgezet op een middelbare school in Leiden en van het één kwam het ander. “We hadden het idee om de stoute schoenen aan te trekken en dit bij de directie neer te leggen.” Na lang nadenken ging de directie akkoord.
Dat het serieus opgepakt wordt mag duidelijk zijn. Posters en flyers zijn al bij de voetbalverenigingen neergelegd en op woensdag 21 februari zal er een informatieavond worden belegd. “Het gaat er sowieso komen, want twintig leerlingen halen we wel. Dat zou dan één klas zijn. Verder zit er geen stop op de aanmeldingen. Mochten tachtig leerlingen zich aanmelden zullen we met vier klassen gaan werken. Deze maand zal dus heel belangrijk zijn, want voor zes maart moeten leerlingen een keuze maken”, legt De Ruiter de situatie uit.
Ook voor meiden zal er aandacht zijn. Iets dat bij veel vereniging nog altijd een ondergeschoven kindje is. “Moet je nagaan als die twee blokuren per week gaan voetballen. Die gaan denk ik echt met sprongen vooruit”, aldus De Ruiter.
De meerwaarde voor leerlingen legt Westerduin op de voor hem karakteristieke, enthousiaste manier uit. “Als ik dit vroeger had gehad stond ik op maandag al te springen omdat ik mag voetballen. Dat was toch het paradijs geweest? Ze worden ook weerbaarder omdat er ook discipline bij komt kijken. Presteren de leerlingen op school niet goed genoeg, gaan de voetbaluren er als eerste aan”, aldus Westerduin.
Roostertechnisch liggen er nog een aantal uitdagingen die overwonnen moeten worden. Veel kunnen de docenten hier nog niet over vertellen. Over de doelen is er des te meer over te vertellen. “Als wij ze duidelijk kunnen maken dat bijna alles niet telt, kunnen we echt nog een slag maken. We hopen ze een completer mens te kunnen maken en natuurlijk ook een betere voetballer. Hoe gaaf zou het zijn als we uiteindelijk iemand kunnen afleveren bij FC Utrecht”, wordt er ook gedroomd.
